Perpustakaan “Maos Saghara” SMPN 3 Sampang Raih Juara 2 Stand Terbaik di Festival Literasi Sampang 2025

Sampang, 6 November 2025 — Prestasi membanggakan kembali diraih oleh SMP Negeri 3 Sampang. Perpustakaan sekolah yang dikenal dengan nama “Maos Saghara” berhasil meraih Juara 2 Stand Terbaik dalam ajang Festival Literasi Sampang 2025 yang diselenggarakan oleh Perpustakaan Daerah (Perpusda) Sampang pada tanggal 3–5 November 2025.

Kegiatan yang berlangsung di halaman Perpustakaan Daerah Sampang tersebut diikuti oleh berbagai sekolah dan lembaga literasi di Kab. Sampang. Festival ini menjadi ajang untuk menumbuhkan semangat membaca, menulis, serta mengembangkan budaya literasi di kalangan pelajar dan masyarakat.

Perpustakaan Maos Saghara menampilkan berbagai inovasi dan kreativitas dalam stand pamerannya, seperti Teks Rekon, karya tulis siswa, pajangan hasil literasi berupa Anime, Literasi Bahasa Madura, Kreasi Batu, Permainan Clay dan Sayap Abadi”. Penataan stand yang menarik dan interaktif berhasil mencuri perhatian dewan juri maupun para pengunjung festival.

Kepala SMPN 3 Sampang, (Teguh Suparyanto), mengungkapkan rasa syukur dan apresiasinya atas capaian tersebut.

“Kami bangga atas kerja keras tim perpustakaan dan para siswa yang terlibat. Prestasi ini bukan sekadar penghargaan, tetapi bukti nyata bahwa semangat literasi di SMPN 3 Sampang terus tumbuh dan berbuah hasil,” ujarnya.

Sementara itu, (Istiqomah Amalia) selaku pengelola perpustakaan Maos Saghara menjelaskan bahwa keberhasilan ini tidak lepas dari dukungan seluruh warga sekolah.

“Kami berusaha menampilkan wajah perpustakaan yang modern, ramah, dan inspiratif. Semoga prestasi ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus mengembangkan program literasi di sekolah,” katanya.

Melalui pencapaian ini, SMPN 3 Sampang menegaskan komitmennya untuk menjadi sekolah yang unggul dalam pengembangan literasi dan budaya baca. Keikutsertaan di Festival Literasi Sampang 2025 juga menjadi momentum penting untuk memperluas jejaring antar perpustakaan sekolah dan mendorong kolaborasi di bidang pendidikan literasi.